｜文章結尾有能量繪圖自學方式｜
紅貴賓 / 糖糖 / 五歲
家庭成員：姊姊、哥哥和兩隻狗狗
姊姊是溝通的苦主
列了一大串的問題
我歸納下來，有兩個重點
糖糖一直有著“壞孩子”的標籤
- 行為問題：糖糖尿尿規矩很差，教不聽，到處尿，堅持不使用尿布墊。
- 情緒問題：糖糖很孤僻，不愛理人。沒有安全感。
姊姊猜，是不是和被拋棄有關？
（可是領養時才四個月大）
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連結上糖糖頻道的剎那
我以為眼前站著的是一位滿身帶刺的少年
在等候糖糖開口的同時
我慢慢地畫下“帶刺”的能量感
用力的將刺一根根畫出來
（不要小看這個”看到”、”畫出來”，其實就是在幫助釋放喔！）
💡溝通時輔以能量繪圖，可以協助我們繞開左腦習慣性的反應：
「他怎麼了？為什麼不說話？他就是這麼難搞吼...」
讓左腦安靜，不帶預設立場的聆聽並感受。
突然...糖糖傳來非常清楚的ㄧ句話
充滿憤怒：「我想咬死哥哥！😡」
「為什麼？」
糖：「他動不動就揍我！」（每一字都帶著恨）
糖：「我在睡覺，他走過來踢我」（那一腳好痛，感覺痛到骨頭裡了）
糖：「我想躲著，看不到，就不會揍我。」(聽到這裡，心抽了一下）
我感覺到帶刺少年抵抗無效、壓抑著痛苦、憤怒的情緒。
亂尿尿，是他最卑微的抗議。
姊姊幫哥哥說話：「哥哥對糖糖很嚴格，因為老是教不懂。」
沒事也兇？
姊：「嗯嗯，因為想要時時提醒糖糖。」(what!?)
這...真想揍過去！
隨時想打就打？！時不時當出氣筒，亂罵一通，痛揍一頓...
苦主是糖糖才對吧！😭
對糖糖來說，他沒有選擇，也沒有期望
這裏，稱為『家』的地方，是他唯一，也是他僅知得以生存的地方。
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＃常見的溝通障礙：我為什麼要跟你說話。
其實溝通的進行不算順利
糖糖不認為跟一個陌生人講話，這一切就會改變
我想，在我“拔刺”的時候，糖糖他也感覺到了 ”這和我平常接觸的人不一樣” 的感覺
才願意放下第一層心防與我溝通，但也僅打開不到30%的頻道而已。
我想藉著糖糖的故事，讓更多家長知道，有些時候不是自己學不會、沒有感覺。
毛孩是否準備好心情、願意開口，這也是溝通的準備。
有時我們需要不同的方法，來幫助溝通的開啟。
例如透過能量繪圖來看見、幫助毛孩釋放，也是一種療癒哦。
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姊姊期待溝通之後，尿尿行為可以有方法解決。
我直說：不可能...（我努力忍住，不要罵人）
當我感受到腳飛踢在身上的痛，就能理解這恨有多深..
糖糖的亂尿尿是報復行為
尤其家裡還有另一個毛孩
模仿使用尿布墊是很自然的事情，不可能學不會。
我請姊姊和哥哥好好跟糖糖的道歉，這次溝通只是拆下高牆的第一個磚頭。
要破冰，沒有那麼簡單。
真正要省思的是幼稚霸氣的大人。
糖糖的壞，只是反應無法用語言表達的另一種方式。
但很遺憾，這家的大人只想便宜行事，以為溝通了事情就會有所改變。
（💡單方面的命令、要求，真的不叫溝通哦！）
想要大人道歉？「怎麼可能！」
🙏這是多年前的案例了，讓我們一起獻上最深的祝福給糖糖和糖糖的家人
祝福人類靈性意識成長，用愛、慈悲、同理和尊重對待地球萬物
也祝福糖糖的家人們都已經學習成長，並且用愛來彌補糖糖❤️
祝褔是非常有力量的❤️❤️❤️
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糖糖的故事並不罕見
雖然當下並沒有看見家長願意立即性的改善
但是相信他們也是出自於很愛毛孩，才會願意想辦法解決問題的。
(愛，卻不知道如何愛，這是人類很常見的課題。)
有更多，是連試圖找溝通師協助處理問題都不願意的。
而近年專注在臨終、大齡毛孩溝通，常聽到許多遺憾的事情。
家長希望透過溝通師跟毛孩好好道歉，深怕自己說的毛孩不懂..
其實毛孩都懂的，只是我們聽不懂毛孩。
以下跟大家分享能量繪圖的自學和應用方式，
你也可以透過能量繪圖和毛孩好好說對不起。
如果毛孩不在身邊，只要專注和誠心，相信毛孩會感受到的。
試著放下所有的質問。你唯一要做的是，相信自己的心，相信自己的感受！
- 閉上眼睛 靜靜坐著 集中心神
- 專注感受 我和毛孩之間有個無形的連結。這是我們的生命因為愛而產生的連結。
- 一手握著筆（亮色系的色筆）描繪一個蒲公英
回想像這是對毛孩感到抱歉的事件。 邊畫邊回想當時的情境，人物、場景..這麼做的同時，是將”事件能量“畫進蒲公英裡。事件能量沒有線性記憶，回憶定格在場景、人物、氛圍，毛孩一定知道也一定記得。一邊畫，一邊好好的在心裏和毛孩說說對不起 ..感受情緒的變化，真心的疼愛和道歉溶解了堵在心裡的遺憾。
- 換一支象徵“風”的筆，將一個個蒲公英種子畫到空中。小小的蒲公英種子在天空飛翔，回到大地，回到愛裡。
- 擁抱毛孩（或在心裡擁抱毛孩）謝謝他教我的生命功課。滿滿的愛。
動物溝通與能量畫的應用結合，也會在9月展開的能量繪圖課程裡有更詳細的引導(舊生課程裡)
2022.9 能量繪圖課程
課程相關資訊，更新在 星亞動物溝通 粉絲專頁的置頂貼文，8/7（五）晚上八點開始報名！
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