🌟大齡犬溝通
🌟如廁問題糾正
🌟P.E.T talk 溝通模式，您也可以練習看看！
乓乓是隻十歲的馬爾濟斯，個性乖巧聽話，深受大家疼愛。
乓乓有兩個照顧者，阿姨和姊姊。這次溝通的是姊姊。
姊姊說，乓乓 一直以來都很乖，是個很貼心的毛孩。
但是說也奇怪，從阿姨家回來後，很多行為變得不一樣。
例如，以前大小便會乖乖到廁所，但現在都不進廁所，好像是故意要便便在地上，讓家人很頭痛。
溝通時，我問乓乓，你知道這樣大家不喜歡嗎？
乓乓 ：知道。但姊姊罵他的時候會更注意他。
恩！這是典型吸引注意的方式。
透過溝通，我讓乓乓知道這樣的行為姊姊雖然會注意他，但是一點也不喜歡唷！
然而說一次是不夠的。
一個訊息要讓毛孩記住，持續提醒很重要。
就像爸媽、老師，對小孩耳提面命，一再提醒，道理是一樣的。
毛孩可以聽懂很簡單的句子，對於習慣用語的理解也毫不費力。
但是只要句型太複雜、太長，毛孩就會自動關機。
我們常看到家長在對毛孩訓話時，毛孩聽著聽著就打起哈欠 ，“你在說什麼呀～我聽不懂。。”
P.E.T talk 溝通模式，應用毛孩能理解的方式傳遞訊息，毛孩不易感到挫折，成功率就會提高。
P: Pat 撫摸
E: Energy 能量
T: Talking 表達
當我們對毛孩敘述有點複雜的句型時，要站在毛孩立場思考“他如何能懂我說的”
平鋪直述的表達：乓乓要去廁所便便。
這句話對乓乓而言沒問題，很簡單，完全理解。
但是乓乓感受不到疼愛，也沒有滿足他想要被注意的需求。
所以有聽當做沒聽到！
🌟P.E.T talk 溝通模式應用：
(Pat)一邊摸著乓乓的臉、額頭，心裡有充滿疼愛乓乓的溫暖 （Energy),
(Talking) 口語表達：乓乓去廁所便便最棒了！姐姐最喜歡了（在講這句話的時候，腦海裡定格乓乓在廁所便便的畫面）
慢慢說，有耐心地說，讓這句話的能量、感受、畫面可以清楚地被毛孩理解。不要急。
我請姊姊多練習幾次，乓乓很聰明一定會懂！
第二天收到姊姊的來信～哈！開心的想撒花！
姊姊來信如下：
神奇的事情真的發生了
乓乓早上自己跑到廁所便便!
真的好感動，非常非常感謝老師的協助與建議 :)
自從知道乓乓聽得懂我們說話後
我會常常跟他講事情、有時候他有點小躁動時，就會抱起來跟他談一談
或是我要去上班了 可能今天會很晚回來 叫他要乖乖在家
等等諸如此類的事情，會開始跟他講話溝通。
然後我最後會再補一句：我知道你都聽得懂我在說什麼喔，乓乓最乖了
他都呈現出一種"喔。我知道了 "的表情
真的超可愛！
（後續追蹤，乓乓都有乖乖去廁所唷！）
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毛孩突然改變上廁所的習慣原因很多，身體、環境、情緒、氛圍都可能有關係。
如果您像借助溝通傳達，P.E.T talk 溝通模式可以試試看唷！
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P.E.T talk 溝通模式，學習和應用毛孩能理解的溝通方式，是大齡犬溝通課程的重點之一。
7/27（六） 高雄大齡犬溝通課程尚有少數名額。
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